2009年05月23日(土)
万緑 [日記]
今日の一句
万緑の写生大会昼寝時 浮浪雀
朝から要職関連業務。
課題チェックをなんとか済ませ
本日も授業4時間。
昼食を頼むのを忘れた。
そんな時のための日清担々麺
それに加えて備蓄のビスケット
そしたら同僚がパンをくれた。
午後は一週間の疲れでうたた寝待機をしていると
要職関連業務は中止となった。
試験準備のプリントを作る。
進路関係書類に手をつけられないままに
定期演奏会会場へと向かう。
デジタルレコーダーを始めて使う。
いつもどおりマニュアルも読まずに適当にやる。
なんとか録音できた気がするが
パソコンに入れてみないとどうなっているかわからない。
業務終了後、写生大会の公園をぶらぶら歩いて帰る。
今週は62時間働かせていただきました。
Posted at 03時41分 パーマリンク
2009年05月22日(金)
2009年05月21日(木)
2009年05月20日(水)
2009年05月19日(火)
蝉 [日記]
今日の一句
蝉の羽化小穴だらけの今朝の庭 浮浪雀
youtubeからの合唱曲ダウンロード
ソフトも入れてあるはずだが、
しばらく使わないうちに忘れている。
FLV→MPEG4→MP3→CD用とファイル変換をもくろむ
それをメールで送ったら、容量が大きくエラーになった。
マルチメデイアという言葉が出始めた頃は
映像、音楽、テキスト、あらゆる情報がすべて2進法で表されるから
異なる表現方法も一元的に管理できる、などと書いてあった。
大ウソだった言わざるを得ない。
個別指導の時間割作り。
土曜日の課題チェック
授業×2
会議
進路資料整理
をしていたら7時半を過ぎた。
週始め2日を終えて
早くもお疲れモードである。
Posted at 04時12分 パーマリンク
2009年05月18日(月)
2009年05月17日(日)
涼しさ [日記]
今日の一句
涼しさやビル風つかみ棒アイス 浮浪雀
2日目はロールプレィの番が来た。
「2直線のねじれの位置というのがわかりません」
という生徒の質問に答える教師の役。
朝食の箸を持って来て
これ平行、これが交わる、ではこれは!
てな感じで授業を展開。
やはり準備不足なので
やっているときにいろいろ思いつく。
仕込みは大切。
午後の高校部門では
連続と微分可能性について
明快な講義があり
復習になりました。
スタッフの素因数分解をパソコンでやらせる講義が
おもしろかった。
かくして2日間の研修は終わる。
いろいろわかって収穫はあったが
あまり私が身を入れてやるほどのことはない、
という印象だった。
Posted at 20時36分 パーマリンク
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