2007年11月10日(土)
小春 [日記]
今日の一句
振り出しは黙想会の小春かな 浮浪雀
黙想会というのは
職員が我が身を振り返って
黙想する、という研修である。
まず神父さまの説教がある。
そのあと、休み時間になる。
各自黙想場所を勝手に決めて
黙想に入る。
職員室にもどっても
話もしないで仕事もしない。
自分の机に座って
仕事をしないというのは
教員にとって不可能な話である。
私は校庭の隅のゴミ捨ての脇の
変な空き地に行くことにしている。
過去2年間そうだった。
人生設計などという高尚なものとは
無縁の人生なので,
その場のノリで地方公務員を退職して
今度は親方神様の私立学校に奉職した。
同じ教員とはいえ、様子はだいぶ違う。
1年目の黙想会は
だいぶ気を張っていた頃だった。
毎朝、乗換駅で下り階段を
駆け上っていた。
そのせいかどうか、
11月に失明寸前の眼病を患った。
その病気を相手にしているうちに
少し心持ちが変わった。
最後はおまかせしよう、という
そういう気分になった。
誰に、という疑問は
とりあえず伏せておく。
2年目のこの日は
やはりゴミ捨てのそばで
小春日和を楽しんだ。
3年目は雨だった。
その上、時間がなかった。
うろうろしているうちに
過ぎてしまった。
神父様はビデオ持って来て上映した。
4人目の博士、とかいう内容の
TVドラマ風の作品である。
日本語吹き替えになっていた。
キリストの誕生を告げる東方の3博士
同じようにメシアの到来を知って
キリストに会いに行くために一生を送った男の
話である。
ベタな作りだが、なかなか見せる。
もとの話が感動的だからだろう。
画面がスターウォーズ(砂漠のシーン)や
アラビアのロレンスと同じである。
西洋人だなあ、と思う。
それから、御ミサになる。
それで黙想会が終わると
会食になる。
その前に
永続勤務者の表彰がある。
30年、20年、10年の方々が表彰された。
学園すべての職員が集まってそれを祝う。
乾杯の音頭をとったのは、
赴任3年目の私である。
朝、いきなりやってくれと言われた。
なんとかこなして
たっぷり会食して
仕事に入った。
6時過ぎまでやって
終わらないけど、後は来週のお楽しみとなる。
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菊 [日記]
今日の一句
からくりをぎっしりつめて菊人形 浮浪雀
朝から机の上が山
学習旅行電球注文
課題チェック提出物確認
空いた時間で水銀灯交換
午後の空き時間は書類作成
ついでにやけになってごまちゃんキュー
メール3件
片付けしてると7時に近い。
朝から左目に逆さまつげ。
眼の中央より。
さっそく充血
ごろごろ異物感
ティッシュをなめて
ぐりぐり目玉をなで回したら
ずっと痛い。
結局帰宅して
ピンセットで抜いてもらう。
右目は使えないので
左目がだめになったら
かなりまずい。
と知りつつ、ティッシュでぐりぐり、
って自殺行為だと改めて思う。
旧macminiのHDDを全消去
7回0を書き込むというバージョン
3時間ほどかかる。
Posted at 21時20分 パーマリンク
2007年11月04日(日)
林檎 [日記]
今日の一句
林檎ならいついつまでも椎名です。 浮浪雀
9時ちょうどにapple supportに電話。
待たされる事なく出た。
きっかり1時間やった。
その間、昨日かったばかりのdocomo_fomaを
つなぎっぱなし。
技を一つ教えてもらった。
起動時に、P,R,commandkey,optionkeyの4つを押したまま
電源を入れると、起動音が2度して始まる。
設定クリアして再起動、という感じらしい。
その他は自分で何度かやった操作だった。
ディスクユーテリティでHDDをチェック、
アクセス権の復元
K君に教えてもらったサイトにあった
コマンドラインからファイルを削除する方法も
やってみたけど、結果は同じだった。
サポートの女性は、インストールDVDメディアが
おかしいかもしれません。といって新しいインストールDVDを
郵送してくれる事になった。
leopard不具合サイトを見ると、
プリンタもおかしくなるみたいだから
しばらくはインストールしないで、
バッチファイルが完備してからにした方が良さそうだ。
1年もすれば大丈夫だろう。
旧miniはHDDを外部HDDにディスクイメージを作って
バックアップすればいい。
と一応の結論が出た。
原稿をなんとか書き上げる。
それから津田沼まで行った。
会場は千葉工業大学。
不登校の分科会に出た。
黙っているつもりだったが
二言三言発言した。
話題提供者の主張はそんなにおかしくないが,
他人を責めているのが気になった。
自分たちの立場を正当化している政治的なところも
納得がいかない。
関係によってなりたつ分野では
自己批判なき場合、正当性はない。
実践はいいことをしているのに
残念である。
最近はなんでも「発達障害」なる言葉で
説明しているのも気になる。
先天的な障害で普通の発達ができなかった場合
発達障害というらしい。
知恵おくれ、などとは言わないのだ。
DSM_?の診断基準が適応されて
なんでも障害で片付けられるのも
いい感じはしない。
でも私は、適応教室で
不登校の子に勉強を教えるのが
合っているように思う。
今の職場をやめたら、考えてみよう。
それが収穫といえば収穫だった。
Posted at 22時54分 パーマリンク
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